Le concept de caring et sa traduction contemporaine : regard de candidats au doctorat français (SOINS 6/2025 - 886)

CASTELLO LAURENCE ; MIRA THIERRY

Jean Watson a développé aux États-Unis un modèle conceptuel de soins infirmiers basé sur le caring, un terme parfois traduit ... Jean Watson a développé aux États-Unis un modèle conceptuel de soins infirmiers basé sur le caring, un terme parfois traduit par “prendre soin” sans que cela ne reflète correctement ce que recouvre ce concept. Cette théorie a été adoptée dans de nombreux pays. Certains auteurs notent qu’elle apporte de la satisfaction aux étudiants, aux infirmières et aux gestionnaires des établissements de santé. Partant des travaux de Watson, Chantal Cara a construit le modèle humaniste des soins infirmiers à l’université de Montréal. Ce dernier a pour ambition un mieux-être des patients et des soignants. Il serait susceptible de fidéliser les infirmières en poste et d’attirer la relève au sein des établissements qui le mettent en œuvre. D'après la présentation de la revue. TC : caritas cliniques ; métaparadigme ; modèle humaniste des soins infirmiers (MHSI)

Pour la transdisciplinarité en sciences infirmières (SOINS 6/2025 - 886)

KROL PAWEL

Dans les années 1960, l’intégration de la formation infirmière à l’université a engendré le développement de théories propres ... Dans les années 1960, l’intégration de la formation infirmière à l’université a engendré le développement de théories propres à la discipline. Bien que qualifiées de “proprement infirmières”, celles-ci présentent des lacunes conceptuelles importantes. Depuis 1990, des approches interdisciplinaires émergent pour enrichir la pratique et la théorie infirmière. Aujourd’hui, il est crucial d’adopter une approche transdisciplinaire en vue de répondre efficacement aux besoins de santé actuels et futurs. D'après la présentation de la revue., TC : transdisciplinarité ; discipline infirmière

Le modèle d’intermédiaire culturel, source d’autres regards sur l’activité infirmière en soins palliatifs (SOINS 6/2025 - 886)

ELST SIMON

Cherchant à décrire les activités des infirmières dans les équipes mobiles de soins palliatifs à domicile en Région ... Cherchant à décrire les activités des infirmières dans les équipes mobiles de soins palliatifs à domicile en Région bruxelloise, l’étude Pratiques infirmières en soins palliatifs dans les équipes mobiles extrahospitalières bruxelloises a pris pour cadre théorique le modèle de l’intermédiaire culturel. Celui-ci a été construit à partir de recherches approfondies concernant l’histoire de la discipline infirmière. Cet article donne un aperçu de ce modèle conceptuel européen, de son intégration dans une étude descriptive, et met en lumière certains de ses apports. D'après la présentation de la revue

La reconnaissance des sciences infirmières comme discipline académique en Europe francophone (SOINS 6/2025 - 886)

DUBOIS THIBAULT ; BERNARD LAURENCE ; HOLMES DAVE ; DELMAS PHILIPPE ; LECOCQ DAN

Les sciences infirmières sont mondialement reconnues comme une discipline académique. Cependant, si on examine les formations ... Les sciences infirmières sont mondialement reconnues comme une discipline académique. Cependant, si on examine les formations infirmières en Belgique, en France, au Luxembourg et en Suisse, cela ne semble pas être le cas. Des disparités subsistent en termes de formation initiale, mais également pour ce qui concerne les formations de deuxième et troisième cycles. Cela souligne les difficultés d’implantation et de reconnaissance des sciences infirmières en tant que discipline académique dans l’espace européen francophone. D'après la présentation de la revue

« Remettons nos valeurs et idéaux infirmiers au centre ! » (SOINS 6/2025 - 886)

LECOCQ DAN ; CHINN PEGGY L.

Professeure émérite en sciences infirmières de l’université du Connecticut et rédactrice en chef émérite de la revue Advances ... Professeure émérite en sciences infirmières de l’université du Connecticut et rédactrice en chef émérite de la revue Advances in Nursing Science, Peggy L. Chinn travaille depuis de nombreuses années sur les questions relatives aux processus employés pour élaborer des théories. Elle s’est notamment consacrée à l’étude des fondements conceptuels et philosophiques des sciences infirmières en tant que discipline distincte. D'après la présentation de la revue

La science infirmière à l’épreuve de l’épistémologie (SOINS 6/2025 - 886)

SVANDRA PHILIPPE

Nous assistons aujourd’hui à l’émergence d’une discipline infirmière qui cherche manifestement à fonder sa légitimité ... Nous assistons aujourd’hui à l’émergence d’une discipline infirmière qui cherche manifestement à fonder sa légitimité principalement sur la science. Cependant, seul un regard épistémologique pourra nous assurer de la pertinence d’une telle démarche. Si la discipline infirmière doit donc incontestablement s’appuyer sur une approche rationnelle et scientifique, ne peut-on pas penser, malgré tout, qu’au cœur du soin demeurera à jamais une part irréductible de mystère ? D'après la présentation de la revue., TC : clinique infirmière

Intégration d’un chien “auxiliaire de santé” à l’hôpital : l’expérience de l’Institut Curie (SOINS 6/2025 - 886)

FROMANTIN ISABELLE ; DESTAILLEUR LOUISE ; CHERON MAXIME ; LABEDADE ELODIE ; GILBERT CAROLINE

Des lieux de vie proposent des temps en compagnie d’animaux pour favoriser les interactions positives avec les patients. ... Des lieux de vie proposent des temps en compagnie d’animaux pour favoriser les interactions positives avec les patients. L’Institut Curie, situé en région parisienne, a choisi d’adopter un chien à temps plein en qualité “d’auxiliaire de soins” pour intervenir auprès des soignants et des soignés. Avoir un animal à l’hôpital impose une préparation rigoureuse afin de l’éduquer à ses missions tout en garantissant son bien-être et la sécurité des patients. D'après la présentation de la revue

Entretien de compréhension Omage : une méthode pour élaborer des plans de soins centrés sur le patient (SOINS 6/2025 - 886)

ANTOINE ANNE-LAURE ; BOREL CELINE ; LE GONIDEC PATRICIA ; BONNET-ZAMPONI DOMINIQUE

Les entretiens de compréhension “Optimisation des médicaments chez les patients âgés” (Omage) sont une technique d’écoute ... Les entretiens de compréhension “Optimisation des médicaments chez les patients âgés” (Omage) sont une technique d’écoute active par jeu de cartes. Réalisés dans cette étude par des professionnels en formation, ils ont révélé de nouvelles informations pour 92% des patients. Les entretiens de compréhension semblent constituer une méthode efficace pour élaborer des plans de soins et d’aides centrés sur la personne. Ils peuvent être utilisés par un large éventail de professionnels de santé et servir de support à la conciliation médicamenteuse et à l’éducation thérapeutique des patients. D'après la présentation de la revue

Un concours d'écriture à l'Ifsi-Ifas du centre hospitalier intercommunal Nord-Ardennes (L'AIDE-SOIGNANTE 5/2025 - 266)

LATREILLE CAROLE ; SALENGROS MAE

Certains apprenants aides-soignants ne sont pas à l’aise avec le français. Ils peuvent bénéficier d’un accompagnement ... Certains apprenants aides-soignants ne sont pas à l’aise avec le français. Ils peuvent bénéficier d’un accompagnement pédagogique individualisé. Un des premiers objectifs de l’institut de formation en soins infirmiers et de l’institut de formation d’aides-soignants de Charleville-Mézières (Ardennes) a été de les amener à la lecture via la fréquentation du centre de documentation et d’information, puis de les inciter à écrire. Un concours d’écriture leur a ainsi été proposé ainsi qu’aux étudiants en soins infirmiers. D'après la présentation de la revue.

Tisser du lien avec des personnes en situation de handicap qui n'ont pas accès au langage via l'Intensive Interaction (L'AIDE-SOIGNANTE 5/2025 - 266)

FRANCON-PARR JOELLE

Pour entrer en relation avec des personnes en situation de handicap qui n’ont pas accès au langage, l’approche de l’Intensive ... Pour entrer en relation avec des personnes en situation de handicap qui n’ont pas accès au langage, l’approche de l’Intensive Interaction peut être employée au quotidien. Elle nécessite une attention à toute forme de communication non verbale de la personne accueillie. Le professionnel reconnaît l’initiation de la relation et y répond. Cet outil puissant permet aux personnes accompagnées de se sentir reconnues et vise à développer chez elles plusieurs capacités. D'après la présentation de la revue.